Tendo como objetivo incutir nos alunos o gosto pela leitura e fomentar o espírito de solidariedade e cooperação entre ciclos, o projeto “Conta-me um Conto” deu início às suas atividades com o texto "Lenda de Caparica", que foi resumido pelos alunos como objeto de reconto para poder ser apresentada a alunos do 1.º ciclo, com um fundo musical a acompanhar.
O projeto microESCRITORES é um projeto de escrita criativa
que pretende dar asas à imaginação dos alunos, com desafios diversos.
O primeiro desafio consistiu em redigirem um pequeno texto,
em prosa ou em verso, em que incluíssem 5 palavras do seu agrado e outras 5 que
não apreciassem.
Os textos estão disponíveis para leitura AQUI
Durante o mês de novembro, decorreram várias sessões de
formação e sensibilização sobre a temática do bullying e ciberbullying,
para as turmas do 2. º ciclo. As sessões foram muito interativas, tendo-se
gerado diálogo entre os agentes dinamizadores e os alunos, que aproveitaram,
para falar das suas vivências. Uma alerta para uma temática, infelizmente
atual!
"Grandchildren
love spending some time with their grandparents.
Suppose you
were spending some days at your grandma's and .... something weird happened.
Complete the story.
Dirigida a pais, professores e auxiliares de ação educativa,
esta palestra baseou-se num estudo de investigação sobre o primeiro
confinamento e a forma como este influenciou as crianças e as suas famílias.
Após a apresentação dos resultados passou-se a um pequeno
momento de reflexão, partilha de experiências e vivências duma época que
marcará, futuramente, as gerações que têm vivido esta pandemia.
Do estudo, de realçar, entre outras, “a necessidade de os
pais estarem mais alerta ou não desvalorizarem o que as crianças sentem e
manifestam, a importância das relações afetivas e sociais e a relação existente
entre a ansiedade, depressão e stress dos adultos e a ansiedade das crianças.”
O relatório completo da investigação encontra-se em:
https://iacrianca.pt/.../01/Relatorio_investigacao_IAC_2.pdf
A sessão decorreu com
bastante entusiasmo por parte de todos os envolvidos, sobretudo na parte de
oficina, onde foram criadas algumas pequenas histórias para experimentação da
ferramenta.
“ O MIBE NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES LOROSAE”
As Bibliotecas
Escolares Lorosae, a partir deste ano, apresentam a comemoração do Mês
Internacional da Biblioteca Escolar num portefólio digital, em formato site,
que pretende divulgar as atividades deste ano, mas também reunir as atividades que ao longo dos anos as BE do Agrupamento têm vindo a realizar, no âmbito
desta comemoração tão importante quer na promoção da leitura quer na
valorização das bibliotecas escolares.
Acedam a partir do endereço
As Bibliotecas Escolares Lorosae no
MIBE
