No dia 16 de março, decorreu a atividade 

Concurso de Leitura Online para todas as turmas do 2.º e 3.º ciclo,

 tendo estado representados dois alunos por turma.

 

 ENCONTRO COM… O ILUSTRADOR    Eduardo  Oliveira

No âmbito da celebração da Semana da Leitura, no dia 15 de março, os alunos do 9.ºano puderam encontrar-se com o ilustrador Eduardo Oliveira, tendo assistido a uma breve exposição sobre ilustração e debruçando-se sobre esta arte e técnica, que se encontram entre os conteúdos programáticos, de 9.ºano, a EV.

A atividade decorreu bem e o feedback foi positivo. Os alunos interagiram e mostraram-se interessados.

 10 minutos de leitura #estoualer

Porque todos lemos e somos uma comunidade leitora que se orgulha disso, criámos um padlet onde sugerimos a alunos e professores que registassem as suas leituras.

 ENCONTRO (online) COM... 

Isabel Alçada, Ana Magalhães e Daniel Completo

Este ENCONTRO realizou-se no dia 10 de março e estiveram envolvidos os alunos do pré-escolar, 1.º e 2.ºano. A atividade decorreu em streaming, o que não invalidou que tivesse ocorrido alguma interação e até posterior trabalho em sala de aula.

 ESCOLA a LER

No âmbito da ação Escola a Ler têm sido realizadas várias atividades que visam, em diversos formatos, o contacto com os livros  e a dinamização de atividades de leitura e escrita, como:

Leitura orientada ("Leio e compreendo” "Amostras para ler +")

Livr'à mão (“A  ler mais eu aprendo” - 10 minutos de leitura)

Equipas de leitura ("Clubes de leitura"| CLE, do 4.ºD)

Leva-me contigo!

 DINÂMICA DA BIBLIOTECA DA EBLOURO ARTUR

Na EBLA, a presença das  professoras Céu Mantas e Elisabete Abraços têm permitido aos pequenos leitores as requisições domiciliárias, uma dinâmica assaz relevante.

As crianças estão sedentas de ler, de mexer e remexer nas estantes, aproveitando a presença na biblioteca para ler no "sítio dos livros"...

AS ALUNAS MONITORAS AJUDAM A ARRUMAR OS LIVROS

OS ALUNOS VÃO À BIBLIOTECA ESCOLHER AS SUAS LEITURAS, LER OU REQUISITAR PARA LER EM CASA 

 A propósito do mote da SEMANA da LEITURA´22, "LER sempre, LER em qualquer lugar", 

as BE Lorosae propuseram aos alunos que nos confidenciassem...

...e as respostas foram surgindo…

Atividades de interação com os nossos utilizadores

 Este foi um miminho que a biblioteca ofereceu aos nossos alunos nesta semana comemorativa da leitura e dos leitores. Assim, na altura de requisição de um livro, os alunos foram contemplados com um marcador de leitura e um docinho…

Comemoração do Dia da Internet mais Segura

 Durante o mês de fevereiro, e também durante março, decorreram sessões de sensibilização para o bullying e ciberbullying, dinamizadas pela Escola Segura, desta vez, para os alunos do 3.º ciclo.

 

No âmbito do projeto “Conta-me um conto!”, a Coordenadora da BE reuniu-se no CAA com a Coordenadora da Educação Especial, o professor de Expressão Musical, João Lopes, e, ainda, com a Sara, a nossa “pequena contadora de histórias”, a Matilde, sua coadjuvante  e também o Afonso. 

É admirável como estas crianças se envolvem no que fazem e dão o seu melhor! 

 BIBLIOTECA ESCOLAR
A GRANDE SALA DE AULA DE TODA A ESCOLA

VÁRIAS AULAS | DIVERSAS DISCIPLINAS

FALANDO SOBRE OS MOUROS NUMA AULA DE HGP

PROGRAMA _ UM MÊS A COMEMORAR A SEMANA DA LEITURA

 CONCURSO DE LEITURA ONLINE _Secção de Português (2.º e 3.º ciclo) | 1.º ciclo (4.ºano)

COMEMORAÇÃO DO DIA MUNDIAL DA POESIA _ “Ler poesia com alegria! | Pré-escolar e 1.º ciclo

Padlet #estoualer _ partilha das leituras da comunidade educativa

CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA _ Secção de Português e de Inglês

ENCONTRO (online) COM...

Isabel Alçada, Ana Maria Magalhães e Daniel Completo _ Pré-escolar e 1.º ciclo

Isabel Ricardo| Tiago da Silva _ 3.º ciclo 

Exposição VER PARA APRENDER _ Apresentação de trabalhos realizados no ano letivo 20/21

 

DOÇURA NA SEMANA DA LEITURA _ Surpresas para os leitores VIP

 

CLUBE DE LEITURA NAS ESCOLAS

No AE Carlos Gargaté, deu-se voz a um grupo de crianças do 4.º ano, para falar sobre livros, leitura e literatura.

Durante a primeira sessão do Clube de Leitores do 4.º D, leu-se um excerto de "Como um romance", de Daniel Pennac, para se concluir que, efetivamente, "O verbo ler não suporta o imperativo", algo com que as crianças concordaram, tendo argumentado, inclusive. 

Falou-se de direitos dos leitores e deveres, também. 

Por fim, as crianças foram convidadas a partilhar os seus próprios direitos e deveres, como leitores.

Já está disponível o Boletim de Atividades do 2.º semestre!

 LEIA AQUI!

UMAR_ União de Mulheres Alternativa e Resposta
VIOLÊNCIA NO NAMORO 

Nos dias 16 e 21 de fevereiro, no âmbito da celebração do S. Valentim, as BE Lorosae convidaram a UMAR, uma associação de mulheres que luta contra situações de violência doméstica e crimes afins, como a violência no namoro, para sensibilizar os alunos do 8.º e 9.º ano para esta temática. Assim, a Dra. Alexandra Dourado e Sara Ramos vieram à nossa escola-sede falar com alguns dos nossos jovens, interagindo, de forma a suscitar a reflexão.

 

 CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

Esta prova correspondeu ao 2.º momento desta fase, uma prova escrita on-line, que se realizou no dia 17, tendo envolvido os 6 alunos selecionados no 1.º momento. 

 

 COMEMORAÇÃO DO DIA DE S. VALENTIM

A amizade, também, é uma forma de amor, assim como o respeito pelos outros…

Depois, existem “amores especiais”, “amores mais ou menos coloridos” …

É a qualquer um destes amores que podes dedicar uma mensagem, especialmente, nesta altura em que se comemora o S. Valentim.

 HORA DO CONTO

A atividade "A hora do conto" retomou as suas sessões às 3f. de manhã. Esta semana estivemos na sala verde e sala vermelha a ler o conto "Tio coelho e os queijos".