As Bibliotecas escolares Lorosae e o E@D

E online, nas mais variadas ferramentas ou em modo tradicional, os nossos alunos,  motivados pelos seus professores, continuaram a LER e a ESCREVER!

No âmbito do projeto “LER in English 2” as professoras Helena Marcelo e Edna Guerreiro desafiaram os seus alunos a escreverem histórias colaborativas, que tiveram o seguinte mote:

“Dear readers,

In these times of pandemic, we have all been facing challenges in our personal and professional lives, and above all, making sure that our children had the same opportunities to learn even at distance.

The project you are about to see is the result of a challenge we, seventh grade teachers, made to our students - to write a collaborative story.

We launched the theme of the story, wrote the first slides and then students followed their imagination... The result is what you are about to read.

It was a very rewarding experience and even more because these stories were created during this time of confinement.

We congratulate all the students from classes A, B, C, D and E from the seventh grades and we thank you all to make us believe that it is still possible.!

Thank you from the bottom of our hearts.

Your teachers”

Helena Marcelo and Edna Guerreiro

As histórias encontram-se publicadas na plataforma de publicação digital. Calaméo e podem ser visualizadas nos seguintes links: 

shorturl.at/msCI1  |  shorturl.at/cvUWZ  |  shorturl.at/lJSZ9 | shorturl.at/aiIW3  |  shorturl.at/eG057

Em resposta ao desafio lançado pela BE, os alunos escreveram as suas histórias que posteriormente a BE partilhou neste padlet.

MURAL | Estamos bem, estamos ON! _ consulte AQUI!

RETROSPETIVA
Em jeito de retrospetiva, salientamos a atividade CLUBE DE LEITURA como uma boa prática desenvolvida no âmbito do projeto aLer+ 20|27

A atividade "Clube de Leitores" é uma atividade que integra o PAA da BE desde o ano letivo 2015/2016.

Tem como objetivo levar os alunos ao "sítio dos livros", acompanhados pelos professores de Português e de Línguas Estrangeiras, para momentos de leitura em silêncio, partilha de leituras, conversas sobre leituras ou apresentações das mesmas, podendo os encarregados de educação estar presentes.

Esta atividade dirige-se sobretudo aos alunos do 2.º e 3.º ciclo, sendo um complemento da atividade  "Amostras para Ler+", que envolve alunos do pré-escolar e  1.º ciclo. 

Propósitos comuns: fidelizar leitores e promover o gosto pelos livros e pelas histórias. A leitura sempre presente!

CONSULTAR AS ATIVIDADES_ CLUBE DE LEITORES 19/20