segunda-feira, 29 de maio de 2017

Os nossos professores continuam a utilizar a BE como uma mais-valia no desenvolvimento das aprendizagens dos alunos, não só no usufruto do espaço, do seu fundo documental e recursos TIC, mas também no desenvolvimento de competências sociais, implícitas no trabalho de grupo, o que implica saber estar, respeitando os outros e as regras da biblioteca.

sexta-feira, 26 de maio de 2017

No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Criança, as BE Lorosae agendaram uma série de atividades articuladas com outras já previstas para o 1.º ciclo e pré-escolar do nosso Agrupamento de escolas.
Salienta-se o Encontro com a escritora Luísa Ducla Soares, atividades de animação da leitura e sessões de cinema clássico em projetor de 8 milímetros. 


sexta-feira, 5 de maio de 2017


Apresentam-se alguns dos textos publicados no grupo de escrita criativa do Facebook da BE
PARA CONSULTA EM 


terça-feira, 2 de maio de 2017

segunda-feira, 24 de abril de 2017

UMA FORMA SINTÉTICA DE APRESENTAR AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA BE LOROSAE  
AO LONGO DO 2º PERÍODO
Consulte o nosso portefólio aqui, no facebook ou na página da escola
LINK | portefólio das atividades do 2ºPeríodo



sexta-feira, 10 de março de 2017

Comemoração
da Semana da Leitura
Concurso de Leitura online 
De 14 a 16 de março | para todos os ciclos da EBCG

sexta-feira, 3 de março de 2017

SEMANA DA LEITURA - Leitura Digital
Exposição de trabalhos de Atelier de Design 8º ano | Profª Elisabete Gomes http://atelierdedesign.blogspot.pt/

 


quarta-feira, 1 de março de 2017

Comemoração da Semana da Leitura
Uma semana que, nas BE Lorosae, comemora-se ao longo de todo o mês de março.
                                                                Leia o PROGRAMA clicando aqui

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2017

Este ano, candidatámo-nos ao PAC, Plano de Ação Cultural, um projeto promovido pela Câmara Municipal de Almada e a nossa candidatura foi aceite, tendo sido financiada com 200 euros.
A candidatura a este projeto, que designámos “Ler por Prazer”, dá continuidade ao anterior projeto PAC “Leve um livro para o Caminho” e permitirá o reforço do fundo documental destinado ao público adulto da comunidade escolar.

Os livros são distribuídos em cestas pela sala de professores, sala de auxiliares e secretaria. O utilizador faz uma requisição autónoma, preenchendo com os seus dados a grelha que se encontra junto à cesta. Tem 15 dias para repor o livro na cesta, dar oportunidade a outro leitor e iniciar nova leitura. Caso necessite de prolongar a entrega, basta indicar, na mesma grelha, o prolongamento da requisição.

Ler deve ser um prazer!...


quinta-feira, 26 de janeiro de 2017



O Projeto LER in English 2 é um projeto de promoção do desenvolvimento de competências da língua inglesa, dinamizado pela professora Rosa Maricato, em articulação com a Biblioteca Escolar.
Este projeto apresenta-se como mais um desafio, que, para além de envolver a leitura e a escrita noutro idioma, explorará igualmente a recetividade dos nossos alunos às ferramentas digitais, nomeadamente às redes sociais, como é o facebook, suporte de desenvolvimento deste projeto.
O projeto desenvolve-se num grupo fechado do facebook da biblioteca, onde, face aos desafios propostos, os alunos publicam os seus textos, que, à posteriori, serão devidamente corrigidos pela professora Rosa Maricato.
Os melhores posts serão publicados no jornal escolar do Agrupamento e divulgados na página do Facebook e no Blog.

LER EM:http://bit.ly/2j5bnJB

quarta-feira, 25 de janeiro de 2017



Com este espaço, criado na página do facebook, a equipa de coordenação das BE Lorosae pretende que os alunos da turma do 7ºC, em articulação com a disciplina de Português, cuja responsável é a professora Manuela de Fátima, redijam textos que vão sendo solicitados ao longo do ano letivo.
Os alunos terão, assim, três desafios, um por período. O desafio do primeiro foi um microconto, texto narrativo sobre a temática da FANTASIA.
Dos textos publicados, foram selecionados pela professora os dez que a seguir se apresentam.