Na EBSM, o MIBE começou com a celebração do livro e da leitura, quer através da requisição domiciliária, quer através da hora do conto e dos 10 minutos a ler.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
As crianças do pré-escolar ouviram a história Não abras este livro, nunca, de Andy Lee, uma história sobre a curiosidade das crianças e a descoberta do que existe num mundo de fantasia. Depois da HC, desenharam o que a sua imaginação lhes ditou - o que encontrar num livro que “não se pode abrir”.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
O 4.º ano ouviu a história d’ O livro que não sabia o que queria ser, de Márcio Martins, um livro cuja mensagem é que devemos ser livres para imaginar, experimentar e descobrir o que queremos ser, pois não existe apenas um caminho e podemos ser várias coisas ao longo da vida. No último momento desta atividade, as crianças foram desafiadas a, em grupo, “criar o livro mais impossível de sempre!” , um livro onde a fantasia pode vencer, e apresentar aos pares a história criada, um género de atividade que contribui para fomentar a criatividade, a cooperação e o espírito crítico.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
O 3.ºF, lendo durante 10 minutos (“10 minutos a ler”) na sala de aula…
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Na BE da escola-sede, a atividade “Uma aula na BE” já começou, uma forma de celebrar o espaço da biblioteca como complemento da sala de aula.
Texto _ Prof.ª Manuela de Fátima
Sem comentários:
Enviar um comentário